Você sente que seus alunos poderiam se interessar mais pela leitura, mas não sabe como transformar o livro em um convite irresistível em meio a tantas distrações digitais? Muitos educadores enfrentam o desafio de conectar os jovens com o universo literário de forma significativa, indo além da obrigação curricular. É preciso criar pontes que despertem a curiosidade, a empatia e o pensamento crítico.
Este curso é um guia teórico e prático para você que deseja revolucionar suas aulas e projetos de leitura. De forma clara e objetiva, vamos explorar estratégias para transformar a leitura literária em uma experiência de deleite, reflexão e aprendizado profundo. Discutiremos como a literatura é uma ferramenta poderosa para fomentar a criatividade, a empatia e uma visão mais ampla de si mesmo e do mundo, capacitando você a formar cidadãos mais conscientes e engajados.
Ao final deste curso, você será capaz de planejar aulas de leitura mais dinâmicas e envolventes, selecionar obras literárias adequadas para diferentes faixas etárias e contextos, desenvolver estratégias práticas para estimular o hábito de ler e mediar debates que aprofundem a interpretação e a reflexão crítica dos seus alunos.
Este curso é ideal para professores da educação básica, coordenadores pedagógicos, mediadores de leitura, estudantes de pedagogia e letras, bibliotecários e todos os profissionais que acreditam no poder transformador da leitura e buscam aprimorar suas práticas pedagógicas.
Este curso foi desenhado para capacitar integralmente docentes, mediadores de leitura, estudantes e bibliotecários, aprofundando a análise sobre a prática pedagógica da leitura literária em sala de aula. O nosso foco é o desenvolvimento de competências para a formação de leitores, utilizando obras literárias como ferramenta central para o estímulo à reflexão crítica e à criatividade.. Através de estratégias de mediação e incentivo à leitura, você aprenderá a promover um maior engajamento dos alunos, conectando-os com diversos contextos culturais e sociais e enriquecendo o processo de ensino-aprendizagem.
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